Проект «Образование»

Атомная станция, горный рудник и «Ленин»: победители конкурса «Билет в Арктику» вернулись из северной экспедиции

Это очень очень крутая образовательная экспедиция. Впечатления незабываемые наверноеПодробнее...

Плавучий университет отправляется исследовать воды и прибрежные зоны Дальнего Востока

Моржам и пингвинам передавайте привет!Подробнее...

Более 1,2 тыс. победителей конкурса «Студенческий стартап» получат по 1 млн рублей

Конкурс "Студенческий стартап" является частью федерального проекта "Платформа университетского технологического предпринимательства" и представляет собой возможность для студентов реализовать свои инновационные идеи и создать собственный бизнес.

Целью данного конкурса является поддержка молодых предпринимателей и развитие студенческого предпринимательства в России. Конкурс даёт студентам возможность продемонстрировать свои знания, навыки и творческий потенциал, а также получить финансовую поддержку для реализации своих проектов.

Участники конкурса приглашаются представить свои стартап-проекты, которые могут быть связаны с различными областями, такими как информационные технологии, медицина, экология, энергетика и другие. Проекты оцениваются по нескольким критериям, включая инновационность, потенциал коммерциализации, социальную значимость и реализуемость.

Победители конкурса получают не только финансовую поддержку, но и возможность пройти обучение, менторинг и консультирование со стороны опытных предпринимателей и экспертов. Они также могут получить доступ к инвестиционным капиталам и инкубационным программам, которые помогут им в развитии и коммерциализации своих проектов.

Конкурс "Студенческий стартап" стимулирует развитие технологического предпринимательства среди студентов, способствует появлению новых инноваций и помогает внедрению новых технологий на рынке. Он также создает платформу для обмена опытом и сотрудничества между студентами, профессорами, предпринимателями и инвесторами.

Конкурс "Студенческий стартап" является важной и перспективной инициативой, которая формирует предпринимательскую культуру среди студентов и способствует развитию инноваций в России.Подробнее...

«Арктический плавучий университет» впервые исследовал морской мусор с помощью беспилотника

Экспедиция «Арктический плавучий университет» - это международный научный проект, целью которого является исследование Арктического региона и его устойчивого развития. Экспедиция проводится совместно с учеными и студентами из разных стран и научных учреждений.

Основная идея этого проекта заключается в создании плавучей научной станции, которая перемещается по Арктическому региону, позволяя исследователям изучать различные аспекты этой уникальной природной среды. Станция оснащена лабораториями, специализированным оборудованием и жилыми помещениями для участников экспедиции.

Продолжительность экспедиции может варьироваться от нескольких недель до нескольких месяцев. Участники проекта проводят множество научных исследований, таких как обследование фауны и флоры, изучение состояния климата, метеорологические наблюдения, геологическое исследование и многое другое.

В рамках проекта также проводятся мероприятия, направленные на обмен знаниями и опытом между учеными и студентами разных стран. Проводятся семинары, лекции, дискуссии и образовательные программы на борту плавучей станции.

Экспедиция «Арктический плавучий университет» имеет несколько целей. Во-первых, это расширение научных знаний о природе и экосистеме Арктики. Во-вторых, проект направлен на поиск решений для проблем, связанных с изменением климата и сохранением природных ресурсов Арктического региона. В-третьих, экспедиция способствует развитию научного сотрудничества между различными странами и вузами.

Экспедиция «Арктический плавучий университет» - это уникальный проект, который объединяет науку, образование и практику в одном. Его результаты и исследования имеют важное значение для понимания и сохранения Арктики, а также для развития современной науки и образования.Подробнее...

В России в некоторых школах стартовал прием заявлений в первый класс

У меня зарплата 40 тысяч рублей, для меня это неподъёмная сумма!!! Мы итак 10 тысяч подарили школе при поступлении..Подробнее...

Лицей №29

Сейчас там спонсор НПО МИР, поэтому школа с религизным уклоном. От былой славы технического элитного лицея ничего не осталось, только воспоминания... Развалили школу окончательно, педагогов не ценят, молодежь долго не задерживается. Город в развитии ушел вперед, школы качественно растут, особенно в центре города, но а лицей 29 пробивает очередное дно. Если бы не Амур-2, то никто бы и не ходил в эту школу. В нее идут от безысходности, потому что у людей нет выбора рядом с домом.Подробнее...

Многопрофильный образовательный центр развития одаренности №117

Здесь учатся дети судей и прокуроров. Хороший ремонт. Директор орет как сумасшедшая на всех по любому поводу, но к детям прокуроров очень лояльна. Может даже шнурки имет на обуви подвязать. Учителя физики у них хорошего нет, учитель математики сбежал в Москву. Центр имеет хорошую славу за счёт сильных ребят, которые им выигрывают олимпиады, но таких единицы. Директор ищет сильных олимпиадников и предлагает им учиться у нее в школе. В основном учатся в школе посредственные ученики. Но они из обеспеченных семей. Есть много, кто ушел из этой школы. Моральная обстановка важнее ремонта.Подробнее...

Лицей №64

На данный момент лицей 64 имеет сильных преподавателей по физике и математике. 117 центр одаренных даже рядом не стоит. Пока что, лицей 64 лучший в своем направлении физмата. Ещё строится инженерной лицей на Космическом проспекте, он будет подшефен НПО Хруничева, а это аэрокосмическая тема, там будут лучшие условия для детей.Подробнее...

Лицей №64

Да, согласен, что уровень 64 лицея упал. Но он все равно выше других школ.Подробнее...

Лицей №64

Ну а куда тогда идти? В 117 центр развития одаренных, где давят ребенка морально и уроками?! В Омске единственное место, где хорошо преподают математику и физику - это лицей 64. Больше достойных вариантов нет. Тем более, что на данный момент в 117 гимназии нет нормального учителя физики. Какой толк от лабораторий, если там нет хорошего преподавателя?Подробнее...